以学校章程为核心的制度体系是现代大学依法治校的准则和基础，制度体系完善、执行、监督的情况直接反映出学校的治理能力与水平。浙江纺织服装7月24日，2022年国家级教学成果奖获奖项目名单公布，其中浙江宁波部分，2022年基础教育国家级教学成果奖二等奖8个；职业教育国家级教学成果奖一等奖1个，二等奖7个；高等教育（本科）国家级教学成果奖二等奖2个；高等教育（研究生）国家级教学成果奖二等奖1个。

    值得一提的是，获奖项目中唯一一个一等奖，由浙江纺织服装职业技术学院斩获。该校与雅戈尔、太平鸟合作，校企成员共同完成的《标准引领、课程重构、真岗实战：依托头部企业培养新零售人才的创新实践》项目获国家教学成果一等奖，实现了该校在国家教育教学领域最高奖项的历史性突破。

    据了解，该项目由浙纺服职院商学院院长张芝萍主持，六名老师和两名企业导师共同完成。该教学成果立足宁波地方优势产业，对接产业链人才需求变化，依托与头部企业合作，围绕新零售岗位群变化，率先开发了新零售人才培养标准，构建了“平台共享+模块共融+拓展自选”的递进式课程体系和“基地实操+公司实战+园区顶岗”的培养路径及多元评价机制。该项目在在提高新零售专业群教学水平和教育质量方面取得显著成效，并在“一带一路”国家推广，为新零售人才的培养提供了可复制、可推广的典型经验。

    2012年，雅戈尔投入1500万元与浙纺服职院合作共建雅戈尔商学院，开始探索新零售人才培养改革。学校根据企业新零售人才需求和岗位分析，校企双方共同制定人才培养方案，共同推动课程改革，并把企业真实项目引入学校基地供学生运营。“双11〞等大型活动期间，学生到企业现场进行真岗实战，企业从招生计划制定到学生就业全过程参与办学。通过深化产教融合，新零售人才培养质量不断提升。

    此次国家级教学成果一等奖的获得，实现了该校在国家教育教学领域最高奖项的历史性突破。接下来，浙纺服职院将继续紧抓新时代职业教育发展关键机遇，聚焦立德树人，精准服务现代纺织服装产业体系建设，走出一条行业特色高职院校高质量发展之路。

甬派客户端记者 王冬晓 通讯员 王国海